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通過建設數字化智慧校園管理系統,利用計算機和網絡技術上建立起來的對教學、科研、管理、技術服務、生活服務等校園信息的收集處理、整合、存儲、傳輸和應用,使資源得到充分優(yōu)化利用的一種教育環(huán)境,實現從環(huán)境、資源到應用的全部數字化,大大減少了管理難點,滿足國家政策的落地需求;
(1) 通過建設數字化智慧校園管理系統,優(yōu)化了現有的教學體系,大大減少了管理難點,滿足國家政策的落地需求;
(2)逐步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生制度;
(3)實現校內的資源共享,豐富教育資源內容,提升教育權利公平性,促進教育改革,加強教育局對于各學校、學科、班級的教學效果把握;
(4)實現學信息展示,豐富學生及班級文化生活,推進班級文化建設,加強學生集體榮譽感,促使學生個人發(fā)展,提升教育信息公開性,增強學生的參與感,提升學校行為公正性。